(مجلس المهن التربوية): كليات التربية في السودان ” فاشلة”

الخرطوم: تسنيم عبد السيد
دعا الأمين العام لمجلس المهن التربوية والتعليمية عبد الله أبو قصيصة، دعا وزارة التعليم العالي، لإحداث تغيير شامل في مناهج كليات التربية بالجامعات السودانية، و قال إنها بحاجة لمراجعات جذرية، وقد فشلت هذه البرامج والمقررات في إعداد الطالب بصورة جيدة ليكون معلمًا.
وأشار أبو قصيصة في حديثه لـ (الطابية) إلى أن كثرة الرسوب في امتحانات رخصة مزاولة مهنة التعليم، يعود إلى مناهج كليات التربية، وقال: “لا يعقل أن يدرس الطالب أربع سنوات، ثم يرسب في أول امتحان لمزاولة المهنة”.
كما شدد عبد الله أبو قصيصة على ضرورة مراجعة سياسات القبول بكليات التربية، داعيًا لوضع شروط ومعايير محددة لقبول الطالب بكلية التربية.
وأكد أبو قصيصة على أن كليات التربية بحاجة لعمل موازنات مع حاجة سوق العمل، وعدم قبول طلاب في تخصصات بها وفرة من الخريجين، حتى لا يحدث ركود و بطالة.
في سياق منفصل، دعا أبو قصيصة وزارة التربية والتعليم للإستفادة من خبرات المعاشيين من المعلمين، في المرحلة المتوسطة، وقال انها مرحلة جديدة بحاجة لأشخاص ذوي خبرة، منوهًا الى رؤية الوزارة فيما يختص بمعلمي المرحلة المتوسطة غير واضحة، ولم يتم تعيينهم بعد، حتى يخضعوا للتدريب المطلوب، مؤكدًا على أن الوقت كافٍ لإعدادهم وتدريبهم قبل بداية الدراسة المقرر لها سبتمبر المقبل، في حال اجتهدت الوزارة في تعينهم سواء تعيين جديد أو من معلمي مرحلة الأساس، و وضع برامج تدريبية محددة تتسق مع المناهج الموضوعة لتلك المرحلة.
يُذكر ان آخر امتحان عقده مجلس المهن التربوية والتعليمية لمنح رخصة مزاولة المهنة، نجح في الامتحان 1050 معلمًا، من جملة 4000 خريج من كليات التربية، أي رسوب أكثر من 70% من الجالسين للإمتحان.